« M. Personne contre Poutine » : Sundance Review

Un instituteur russe met en lumière l'endoctrinement par Poutine des enfants du pays

DIRS: David Borenstein, Pavel Talankin. Danemark / République tchèque. 2025. 90 minutes

Beaucoup croient que l'école devrait vous préparer au monde réel - mais que se passe-t-il si ce monde est sur un pied de guerre? Dans ce documentaire révélateur des yeux, David Borenstein, travaillant avec un enseignant russe devenu documentaire et codirecteur Pavel 'Pacha' Talankin, propose une leçon sur les salles de classe russes. Ils révèlent la machine de propagande insidieuse qui travaille à leur travail depuis l'invasion de l'Ukraine par le pays, qui vise à armer les enfants pour les conflits.

Un rappel des enfants comme les innocents victimes de la guerre

M. Personne contre Poutinedonne une vue rare de l'autre côté de la frontière aux documentaires ukrainiens, y compris le vainqueur des Oscars de Mstyslav Chernov20 d'Allebal de dépour;Et Oksana KarpovychIntercepté. Bien que le sujet soit sombre, Talankin, qui a filmé le documentaire et fournit sa voix off narrative, vient également d'un angle personnel et souvent ludique. Le ton accessible et le guide sympathique le rendent accessible à ceux qui ne connaissent pas bien le sujet, et devraient le voir attirer l'intérêt au-delà du circuit du festival après sa première mondiale à Sundance.

Lorsque l'invasion de Vladimir Poutine a commencé en février 2022, Talankin était le coordinateur de l'événement et vidéaste à l'école primaire Karabash 1, qui éduque également les étudiants par le biais de leur adolescence. Cela a mis Talankin dans la position unique de pouvoir voir la propagande se glisser dans la classe tout en ayant un moyen légitime de le documenter. Nous le rencontrons environ deux ans et demi plus tard, car il devrait essayer de quitter le pays, avant que l'action ne revienne, ajoutant une tension à tout ce qui suit.

Des clips YouTube nous présentent à la ville, dans le sud-ouest de la Russie. Ils indiquent que le karabash d'avant-guerre était un arrêt pour les touristes écologiques en cas de catastrophe grâce à sa plante de fusion en cuivre, avec des gens affluant «l'endroit le plus toxique de la terre». Pour Talankin, cependant, qui était un élève à l'école où il enseigne maintenant, c'est à la maison et un endroit qu'il aime. Il est enthousiaste en général, faisant de lui un succès avec les enfants et un compagnon attrayant pour nous.

Les choses changent après l'invasion, alors que les dictats commencent à arriver de Moscou en insistant sur le fait que les enfants soient filmés en chantant des chansons patriotiques et d'autres matériaux. Les enseignants reçoivent également des scripts remplis de fausses affirmations sur les «néonazis» de l'Ukraine et de l'impact dévastateur de la guerre sur le reste de l'Europe. Alors que certains membres du personnel accueillent cela, d'autres, comme Talankin, ne font même pas - même en signalant le fait que les informations sont fausses pour les enfants avant de les dispenser.

Ne voulant pas devenir «un pion du régime», Talankin répond impulsivement à une publication sur les réseaux sociaux demandant des personnes dont le travail «a été affecté par l'opération militaire spéciale« pour contacter un spectacle potentiel. Bien queMr.Sagement ne devient pas distrait en entrant dans les détails, c'est ainsi que Talankin a travaillé avec Borenstein - qui a précédemment réalisé des documentaires, notammentJe ne sens rienetEmpire de rêve. Borenstein a ensuite façonné le film et a fourni un support à distance alors que Talankin l'a tourné. Des extraits de journaux vidéo, que Talankin a également commencé à filmer pendant cette période, ajoute un sentiment d'immédiateté, tous édités en douceur et vivement par Nicolaj Monberg et Rebekka Lonqvist.

À l'école, les exercices de style armée incorporé dans les routines quotidiennes ne sont que le début d'une pente glissante de la militarisation qui verra plus tard le lancement de la grenade traitée comme un événement sportif comme le disque. Pendant ce temps, l'attitude de mercenaire figurative de certains enseignants est remplacée par des mercenaires de groupes Wagner qui tournent des armes à feu.

Talankin insiste sur le fait qu'il n'est pas courageux comme ceux qui sont arrêtés pour avoir protesté, bien que son film témoigne de son courage à long terme. Sa spontanéité, cependant, fait que la menace potentielle pour lui se sentant aiguë, comme lorsqu'il remplace la bande en forme de Z sur les fenêtres de l'école - un motif pro-guerre russe - avec des X plus traditionnels. Son lien avec les enfants ramène également à la maison la perte étant confrontée par beaucoup de ses étudiants actuels et anciens, car la mobilisation les appelle ou leurs frères et sœurs en première ligne. Bien qu'il ne cherche pas à peindre tous les Russes comme des «victimes» et que la reconnaissance explicite de la situation est bien pire pour les Ukraniens, les images de Talankin se rappellent les enfants comme les victimes innocentes de la guerre.

La sensation qui donne à réfléchir est que ce n'est que le début et que si les enfants plus âgés, qui se souviennent d'un monde pré-invasion, peuvent être sceptiques, les plus jeunes seront soignés pour ne rien savoir. L'un des clips YouTube indique que l'espérance de vie moyenne dans le karabash fortement pollué est de 38 ans; De façon effrangée, avec Poutine envoyant maintenant autant de jeunes à se battre, ce chiffre ne semble que baisser.

Compagnie de production: Made in Copenhague

Ventes internationales: DR Sales, Kim Christiansen[email protected]

Producteurs: Helle Faber

Cinématographie: Pave Talankin

Édition: Nicolaj Monberg, Rebekka Lonqvist

Musique: Michal Rataj